托育理念
當孩子在0~3歲這段無意識學習狀態時期,完全未受成人影響之前,是他的學習力最完整的時期。 因此,當孩子置身在一個透過感官及動作從事學習的預備環境中時,他的需求、慾望和潛力便自然流露出來了。本中心以蒙特梭利教育為托育理念
1.尊重嬰幼兒,以嬰幼兒為中心
2.把握嬰幼兒的敏感期
3.著重智慧和品格的養成
4.尊重嬰幼兒的成長步調
5.配合嬰幼兒的環境及豐富的教具
6.摒除獎懲制度
7.注重日常生活教育及感官教育。
當孩子在0~3歲這段無意識學習狀態時期,完全未受成人影響之前,是他的學習力最完整的時期。 因此,當孩子置身在一個透過感官及動作從事學習的預備環境中時,他的需求、慾望和潛力便自然流露出來了。本中心以蒙特梭利教育為托育理念
1.尊重嬰幼兒,以嬰幼兒為中心
2.把握嬰幼兒的敏感期
3.著重智慧和品格的養成
4.尊重嬰幼兒的成長步調
5.配合嬰幼兒的環境及豐富的教具
6.摒除獎懲制度
7.注重日常生活教育及感官教育。